A partire dall’A.S. 2020/21 l’Istituto ha attivato uno Sportello BES gratuito che costituirà un vero e proprio punto di consulenza sui Bisogni Educativi Speciali e sui Disturbi Specifici dell’Apprendimento, rivolto a quanti desiderino ottenere chiarimenti rispetto a situazioni dubbie, o suggerimenti e indicazioni di intervento nei casi di situazioni già certificate.
Il servizio si propone di offrire un’attività di consulenza gratuita ai docenti e ai genitori in merito alla:
1. Normativa vigente in materia di Bisogni Educativi Speciali
2. Modalità e tempistiche per la compilazione di documenti specifici quali PEI e PDP
3. Individuazione di strategie comunicative, relazionali ed educativo-didattiche rispondenti alle esigenze di ogni singolo alunno
4. Potenziamento dell’alleanza educativo scuola-famiglia
L’attenzione ai fabbisogni formativi dei nostri studenti è favorita non solo dalla capacità di tutti i docenti di osservare e cogliere i segnali di disagio, ma anche dalla consapevolezza delle famiglie di
trovare nella scuola un alleato competente per affrontare un percorso positivo per i loro figli, e dall’utilizzo di mirati strumenti diagnostici in età evolutiva. Tra gli obiettivi lo sportello BES si propone
di :
1. Accogliere le istanze di insegnanti e genitori
2. Favorire la rilevazione di segnali che consentano una precoce individuazione di eventuali bisogni
educativi speciali
3. Informare e sensibilizzare docenti e genitori circa le tematiche inerenti agli alunni con BES
4. Fornire ai genitori indicazioni in merito all’iter diagnostico
5. Fornire agli insegnanti indicazioni didattiche e metodologiche
6. Fornire informazioni sulla normativa vigente
P.A.I. – PIANO ANNUALE PER L’INCLUSIVITA’ >
ATTIVAZIONE SPORTELLO ASCOLTO PSICOLOGICO >
PROTOCOLLO ACCOGLIENZA ALUNNI B.E.S.
PROTOCOLLO ACCOGLIENZA ALUNNI STRANIERI
protocollo accoglienza alunni stranieri
SPORTELLO BES – GENITORI
I BAMBINI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
Riferimenti teorici e normativi
SPORTELLO BES – DOCENTI